“堂姐，你是不是想要说什么？”林扬问道。
柳梦情听到对方问话，先是愣了一下，然后便是点点乆。
“林扬，我想问你，元洲现在怎么样了？”
听到是为了柳元洲，林扬立马笑了。x33
“堂姐，你不用担心，等过几天，陛下气消了，自然会放了元洲。”
那晚战斗过后，林彦对于柳元洲的事并没有这么算了，而是又将他关进了那间旧房子里。
“真的吗？这几天父亲手母亲都很拍心元洲，只是他们不好意思来问你，就让我来了。”
听到自己弟弟没事，柳梦情立马松了一口气。
“放心吧，我想过不了多久，陛下就会放他出来，不然长公主也不会同意的。”
“长公主？”柳梦情一脸疑惑。
见此，林扬便将林菲和柳元洲的事情说了出来。
“你是说长公主她对元洲有意思？”柳梦情一脸难以置信。
“对，所以陛下这次将元洲关起来，”
好。”这是一个叫石头的小男孩，对妈妈进行的抱怨式倾诉。只因为妈妈实在是太唠叨了，每天就是不停地“念经”，唠叨个没完没了。
虽然，妈妈说的也很有道理，但长期这样的噪音污染，已经让小石头厌烦到，不想分析自己做错了什么，只想逃离妈妈。
瞧瞧，这样“念经式”的妈妈，不仅嘴累，心也很累。关键是结果并不好。孩子不爱听妈妈说话，也并不会因为妈妈唠叨，就听从妈妈的意思做事。相反，念经式的妈妈让孩子不高兴，妈妈自己也很气愤，感觉带娃太煎熬了。
总结来看，这样的妈妈确实有点“低情商”，不仅忽略了孩子的感受，也将自己陷入了难过焦虑里，双向受损。
除了这类父母外，还有一类父母，在教育孩子时习惯性地唠叨娃，并且还会用语言暴力，对孩子实施威胁。
比如，我的一位粉丝小孩子，就曾给我留言说，“我的妈妈总是威胁我，如果我不好好学习，她就不要我了，要把我送人，她再生一个孩子。”
显然，这句话成了孩子心里的一根刺，孩子时刻都感觉自己在妈妈的心里不重要，地位受到了挑战和威胁。孩子感受到战兢，认为自己不被妈妈宠爱，从而变得缺乏安全感和自信心。
可以看出，低情商父母大都有这2种特点
1唠叨孩子，不在乎孩子的感受
高情商的妈妈，大都能在乎孩子的感受，可以站在孩子的立场思考问题。而低情商的妈妈，却不在意孩子的感受，她们唠叨孩子，只希望通过“念经式”的教育，让孩子按照自己的想法做事情。这正是妈妈低情商，没有换位思考能力的表现。
2对孩子语言暴力
还有些妈妈，在唠叨急眼时，还会对孩子进行语言暴力。妈妈用语言打击孩子的自信心，毁掉孩子的尊严，用这种高压的气氛，强制要求孩子必须听话。在语言暴力下，孩子即使行为上按妈妈要求做了，心理上也容易受到创伤，并且很难愈合。
莫里哀说，语言是赐予人类表达思想的工具。
如果利用的好，皆大欢喜。要是利用错了，对孩子和家长都是一种变相伤害。尤其是对孩子，孩子所受到的语言之伤，很难抚平。
那么，如何做个高情商的妈妈，跟孩子愉快相处呢？
其实，教育的模式很多元化，未必要采用这种“念经式”的唠叨教育。更没必要采用语言暴力，侮辱讽刺孩子，伤害孩子。如果家长可以做个高情商的父母，那孩子也能愉快地跟爸妈相处，充分开动左右脑，大家一起把生活过得更幸福了。
科学研究表明，孩子的左脑负责分析、逻辑、语言能力，右脑负责想象、感性思考等方面。因此