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句子的结构和理解等等。

    关于知识方面,每个学院分别设置了六栋楼,分别是启蒙楼,基础楼,高级楼,自研楼,毕业楼和进阶楼。

    截至目前为止,只有少数学生进入了基础楼和高级楼,拥有了现代化小学生与中学生的实力。

    其余的都在启蒙楼,相当于幼稚园的小朋友,还在进行一个跨时代的引导蜕变。

    为了最大化激发他们的学习热情,学院设置了相当多的奖励,比如,学会26个字母,奖励猪肉十斤,大米五斗,学会阿拉伯数字零到一百,奖励白银五辆,丝绸一匹。

    诸如此类,奖励多到人怀疑人生。

    因为这个缘故,许多学生平时都不回家,即使自己的家人就在学校旁边。

    大多数时候,他们回家,都是因为得到了奖励,要把奖励送给家人。

    不过即使如此,他们在家待的时间也很短。

    一般情况,他们把奖励送回家后,自己就会快速返回学校,继续努力。

    一半原因是为了更多的奖励,一半原因则是为了替家里多省一口口粮,担心哪天日子又回到了往昔。

    别看他们小,居安思危的思想,在他们身上体现得淋漓尽致。

    之前有宫女担心这样浪费他们的时间,建议李部形增加代送服务。

    比如,某个学生得到了奖励,可以让宫女或者太监给送到家里去,而自己不用再跑一趟。

    李部形听到这个建议,直接否决了。

    告知那位细心的宫女,无需担心这个问题。

    委婉的暗示她,学生们亲手将努力得到的奖品送给家人,这本身就是他们奋斗的意义。

    如果增加代送服务,就相当于剥夺了这种意义。
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