二是感化。但愿从今天开始，我们学校要多出好典型，多感化我，我不愿意看到不好的现象。
坐在后排的徐存贵听到这里疾快地瞥了梅前进一眼，尴尬地耷拉着脑袋。
梅前进接着讲，三是感奋，只要我们学校有一股正气，大家都感奋起来，就能够有效地推进农村基础教育事业的繁荣发展。
散会后，胡老师走出会议室，立马跟上一言不发的吴喜妹。她说，吴老师，你的情况我清楚，你不要有思想包袱。她把声音放低，晚上闹鬼的事情，我也知道，以后每天晚上睡觉，只要我没有离开学校，就和你同睡一张铺，跟你做伴儿壮胆。
吴喜妹说，谢谢你，这几天晚上是另外一个女老师跟我做伴。但长期这样下去，也不是个事。胡老师挪动着一泓清水似的眼睛说，我跟你想办法，也就是帮你牵线做红娘，正儿巴经地介绍一个男朋友陪着你，问题不就解决了？
吴喜妹说，那我该怎样谢你？胡老师手一摇，莞尔一笑说，不用。