这条规则的意思是，他可以先回家，再回来上学。
“这么做的目的应该是为了里程。”
在里程小镇，里程就是财力的象征。
“去上学的目的并不是为了获得知识，而是为了生活。”
上课不是关键，是为了找理由增加里程。
想通这点后，一些刚才看着奇怪的地方渐渐变得合理了。
江宇拿出钥匙打开家门。
老师给他们授课的目的并不是为了给他们传授知识，是为了有理由去学校，赚取里程。
所以他在上课时捧的是什么书，上的是什么课并不重要。
同理。
江宇课桌里面塞有什么书也不重要。
因为里程中学的存在并不是教学，而是设立一个目的地，让他们能有一个合理理由获得里程。
“如果没有理由，没有目的地的话，不能在外面随意走动吗？”
江宇想起了那些设立在路上的小摊。
跟他们不同。
为了看住摊子，摊主一整天都要呆在原地，并不会积累里程。
只有有人去他们那里买东西，他们才能积累里程。
脱下鞋，江宇掀开钉在鞋架上的备忘录。
里面的内容没有更新，代表二叔还没回来。
他抬起手。
［里程：5700］
“还有5个小时可以去学校那边赚取里程。”
“先去检查窗户吧！”
［家里的窗户有时候会生锈。当发现窗户生锈时，你需要立刻使用湖水对窗户生锈的部分进行清洗。］
二叔家的窗都是装有防盗的。
在厨房对外开放的窗户，第二根不锈钢柱子上，江宇发现了一处锈红。
形状有些特别，像被人握住后留下来的指印。
推开窗，江宇拿出之前跟乔雷尔分得的半瓶湖水，拿出纸巾对其进行擦拭。
只一擦，“锈迹”就被擦拭干净，刻有“不锈钢”的柱子光亮如新。
江宇安心上学。
路上，刚好跟乔雷尔迎面碰上。
刚从学校回来，乔雷尔显得很兴奋。
“嗨，江宇，你这是要……”
江宇眨了一下眼神，“去上学。”
乔雷尔笑了笑，不作评价。
等江宇已经与他擦肩而过，他才不屑地挑了挑眉。
“看来连续vp也没有什么了不起，该犯蠢时还是会犯蠢。”
［如果你愿意，你可以在下午6点前再次回到学校。］
乔雷尔猜想，江宇获得的规则应该跟他的差不多。
所以才会在放学铃声响过后，再次回到学校。
只是他不能理解。
这不是在犯蠢吗？
规则上说了，愿意的话可以再次回到学校。
又没说必须回学校。
何况这条规则是对的还是错的，还不确定呢？
那间学校那么古怪，随时都有危险，去上学还不如呆在家里安全。
反正他是非常高兴自己能够脱离学校这个危险之地。
没有管江宇的愚蠢举动，乔雷尔吹着口哨回到自己家。
观众也是一边倒。
：大夏那个天选者究竟行不行啊，过了三个怪谈后，人也变蠢了？
：亏我之前还那么崇拜他
：很喜欢之前学大夏语时学到的一句话：辉煌一刻谁都有，别拿一刻当永久
……
几乎没人能够理解江宇的举动。
明明之前在规则怪谈里面，他是那么谨慎。
别人作死时，只有他不动。
现在却在做多余的事。
他们看到，除了江宇，其他天选者都没有回学校。
◎
二年（1）班的后门。
“座位变了。”
几个小时前，江宇的座位还是在第三列。
现在却在第五列第五行。
不只是授课内容，连座位也会随时改变……
“那规则……”
他立刻找到自己的座位。
一个秃顶大叔从前门正对着他们走进来了。
依旧是之前那位。
其实还有一个老师也想给他们上课。
可惜他排在秃顶后面，轮不到。
见此，江宇几乎可以确定自己之前的猜测了。
这所学校存在的意义就是给这座镇上的居民一个目的地。
那没有目的地的话会怎样？
在里程小镇里面迷失，找不到回家的路？
讲台上，秃顶大叔翻开课本。
“好的，同学们，翻开课本第59页，我们今天讲解导数的概念及其意义……”