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说,学生们也都快速明白“重力”这个概念,这也是一个结论,相比于“大地是个球”这个短时间内无法证明的结论,“重力”反而更加直观,学生们仔细观察分析,都能够明白“重力”。

    当然,这只是初步理解,重力、万有引力什么的就复杂起来了,还是“小学生”的他们暂时不需要深入了解。

    讲完“重力”,这节课只过去一半时间,剩下的时间里,方南没有再讲新的常识,而是借着“重力”的问题,告诉学生们一个道理:善于发现,勤于思考!

    “在上常识课之前,你们也亲身体验过用力拿起石头、木头,放手的时候,石头、木头就会砸到地面上,那时候你们想过石头、木头为什么会砸到地面上吗?没有。

    今天这一堂课结束,老师希望你们能够在日常生活中去寻找自己无法理解的事情,然后思考这件事为什么会发生,尽可能的自己解决这个问题,也可以将这个问题告诉老师,老师会视情况选择解答或者不解答……”
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