“王洪涛去办公室答去，刘颖也去。分开坐啊。”马老师这话一说，给班里的男生羡慕的不行，刘颖作为班里的班花，能跟她共处一室对班里的男生们来说是一种幸运，这当然只是小孩子只见单纯的喜欢，没有成年人之间的尔虞我诈与罪恶。
“王宇，去食堂答，其他同学在班级答。”
说罢，马老师把卷子逐一发下来了。
云水寒拿到卷子一看，他想笑，因为这上面的题对云水寒来说就是在侮辱他。
他甚至想都不需要想就可以写出答案。
如果是前世的云水寒小学时候拥有着这般能力，那他一定会很谦虚，很低调，毕竟从小接受的教育告诉他，谦虚使人进步，骄傲使人落后。
不过此刻有了两世记忆的云水寒可就不这么想了，虽然他不至于用大学生的脑子去小学找存在感，但是高调，还是必须的，要知道，这一世的云水寒目的就是高调，目的就是站在塔尖上，他有些两世记忆，又是从零开始，又有金手指，他凭什么不能？云水寒是这样想的。x33
3x12＝36
2x9＝18
5x17＝85
240÷8＝30
7-3x0＝7
前面的计算题和选择题基本都是两秒一个，最费时间的竟然是应用题读题，答题都要比读题快。
啄木鸟7天能吃4515只害虫，山雀一周能吃1155只害虫。啄木鸟平均每天比山雀多吃害虫多少只?
云水寒想都不想，提笔就开写
4515?7-1155?7＝480
事实上，小学更常见的写法是把两个式子单算出来再相减。
就这样云水寒畅通无阻的答到了最后一题，最后一道应用题也简单的很，难度和上面那些差不多，不像中学那种，最后一道题难上天。
答完了最后一道题，云水寒看了一眼自己的电子表，8分30多秒，不到10分钟。
不过此时的云水寒却把目光看向了最后一道附加题。
云水寒小学考试的试卷上有一道附加题，也是拔高题，10分，所以满分是110，不过这个拔高题除了王洪涛，刘颖，王宇等几个尖子生偶尔能做出几道之外，其他人都做不出来。
只不过他没发现，他右手边正有一个小脑袋在偷看他，一双求知(求答案)的眼睛在看着他，这人就是班里的倒数第一，赵云龙，人有点傻傻的，脑子有点问题。
云水寒读了一遍题:
一个笼子装有两种动物，兔子和鸡，共有35个头，94只脚，问鸡和兔子各有多少只？
鸡兔同笼？云水寒记得在前世，马老师给班里的学生拿回来一张小学奥数卷子，上面就有一道鸡兔同笼，当时这道题可难住了一大批小学生。
不过对于此刻的云水寒来说，提笔就来。
设鸡有x只，兔子有35—x只
就这样云水寒用方程答完了这道题。
显然他没有发现这个bug，那就是，这是小学三年级，是不可能出现方程的。
这也就导致了一旁的赵云龙看的一脸懵逼，并默默的念了出来:“西(x)？”
这一念叨不要紧，被马老师听到了:
“赵云龙，你答完卷了？嘻啥呢在那？”说罢便走了过来。
吓得赵云龙赶紧回正身子，看着自己一笔没动的卷子。
云水寒看着马老师走过来，说道:“老师，我答完了。”
一声答完了，把全班正在计算题的学生的目光都吸引了过来，马老师听到之后第一个反应是生气，这云水寒平时也是个中等偏上的学生，偶尔还能排上班级前三，怎么今天自暴自弃了呢，难道是卷子太难了？
她当然不可能相信一个普普通通的小学生能在10分钟答完一整套卷子。
“切~”又是一声轻蔑的切，云水寒不用看都知道是谁。
马老师转身拿起了云水寒的卷子，她震惊的发现，云水寒的卷子每一道题都没空着，更可怕的是每一道题都是对的，连最后一道附加题的结果都是对的。
等等，附加题？
马老师惊讶的发现，云水寒的附加题竟然是用设未知数的方法做的，这可不是小学三年级的知识啊，难道云水寒已经提前复习了高年级的知识？
马老师低头看了云水寒一眼，只见云水寒一双天真的眼睛在盯着自己。
马老师算了一下时间10分44秒！
天啊，10分钟答完一套卷子，难道，云水寒一直都在隐藏自己吗？
马老师说道:“云水寒，你跟我来。”
虽然马老师知道云水寒不可能作弊，因为就算作弊