跟太爷爷、漂亮奶奶、陈奶奶、梅爷爷以及姑妈妈，还有小弟弟都告别，跟着姑爸爸出门。
依然是岳毅开车送孩子们到学校，大门外刚好碰到了被林摹送来的林菀茜。
&ldo;茜茜，我跟你说，爸爸帮我们想了个好办法的。&rdo;
&ldo;呀，是呢，爸爸的办法可以送给全校的老师呢。&rdo;
&ldo;哈，对，爸爸的办法棒棒哒。&rdo;
林菀茜听到苏家三个小姐妹的话，好奇地问：&ldo;那是什么办法呢？&rdo;
筠筠笑着对小姐妹说：&ldo;爸爸说，可以把唱片送给校长，然后在学校里放的。&rdo;
林菀茜想了想问：&ldo;那，那我们不送给谢老师了吗？&rdo;
欣欣紧接着说：&ldo;呀，我们的送给谢老师啊，然后再让学校放我们的歌曲，送给全校的老师当礼物的。&rdo;
林菀茜仔细地想了想，似乎还是有些不懂：&ldo;可是，可是怎么能算送给学校里其他老师呢？&rdo;
萱萱此时开口说：&ldo;哈，可以在播放广播的时候，说一下的。&rdo;
经过苏家三个小姑娘的解释，林菀茜终于算是明白过来。
小姑娘也笑着说：&ldo;嘻嘻嘻，姑爸爸的办法很棒呢，这样老师们都能收到礼物啦。&rdo;
林摹把准备好的cd交给岳毅，轻声问：&ldo;岳老师，您真的打算要在全校播放？&rdo;
岳毅笑着点头：&ldo;当然啦，这是我们孩子给老师们的心意嘛，你放心。&rdo;
林摹还是有点担心：&ldo;可是，学校里会播放孩子们的这首歌吗？&rdo;
岳毅再次很肯定地说：&ldo;你放心，一定会的不要忘记校长和我们家女儿的关系。&rdo;
听到岳毅这样一说，林摹顿时醒悟过来，点头说：&ldo;哦哦，那没问题。&rdo;
领着孩子们进入学校后，让林摹把孩子们送去教室，岳毅直接向校长室走去。
敲门进入校长室，看到韩校长说：&ldo;呵呵呵，韩校长，今天来时有事想邀请您帮忙。&rdo;
说着把孩子们的cd放在桌上，然后说明了事情的经过。
韩校长听完之后，自然是笑着说：&ldo;呵呵呵，这是好事情啊，我肯定支持的。&rdo;
然后，韩校长叫来了负责广播室的老师，把cd交给对方并且说明了情况。
广播室的老师拿着cd也是一愣，似乎没有想到还有这样的一种操作？
不过看看校长，又看看站在校长室里的岳毅，那位老师还是拿着cd离开。
很快，学校的广播就响了起来：&ldo;各位老师，各位同学，今天利用早读课，给各位老师送上教师节的祝福，并且二年级三班和一年级二班的一些孩子，给老师们送上一首歌，利用早读的时间，放给各位老师听一下。&rdo;
坐在教室里的孩子们，听到了广播顿时心情激动起来，方小壮甚至开心站起来。
不过看到大家都看向自己，方小壮又赶紧重新坐下来。
很快广播里播放出孩子们的歌声，悠扬的歌声瞬间响彻整个校园。
当听到几个孩子的歌声，整个学校里的所有老师，瞬间都被那童声所打动。
所有的老师们，都静静聆听，孩子们的歌声宛若天籁之音，令人感到静谧和美好。
韩校长看向坐在面前的岳毅，心里不禁感叹：这位姑爸爸还真的是很神奇。
不用说，也知道这首歌应该是姑爸爸准备的，也是他安排孩子们演唱。
这首歌唱出了孩子对老师的那份感激，真的是让每个老师都觉得自己的付出是值得。
不少老师听着听着泪水止不住流下，心中可能存在的苦闷在这一刻得到舒展。
当听到这首歌，老师们觉得自己为孩子的付出变得值得。
这一刻，即便是坐在广播室里，原本心存质疑的那位老师，也被着美妙的歌声打动。
在所有春田小学老师的心中，都觉得这首歌是他们收到的最好的教师节礼物。
等到歌声唱完，所有的老师都自发的鼓掌，掌声随之响彻整个校园。
那位广播室的老师又用颤抖的声音说：&ldo;好的，如此美妙的一首歌，让我们感谢演唱者&lso;一年级二班的孙安哲同学，二年级三班的苏梦筠、苏梦欣、苏梦萱、林菀茜、方小壮同学&rso;让我们感谢这五位同学，老师谢谢你们。&rdo;
教室里的学生这才回过神来，明白原来这首歌是他们同学唱给老师的。
尤其是钢儿班上的同学，都没有想到他们的班上，还有这样的同学存