通常这类孩子，并不是不能说话，而是因为没有听力导致无法学说。
当然，小姑娘怪异的叫声，还有那有些别扭的话音，尤其是很大的声音很自然引起很多人瞩目的。
再加上又是上学的时间，不少学生和家长都忍不住向这边看过来。
送孩子的是个上了年纪的老人家，看起来应该像是孩子的奶奶。
奶奶上前拉着女孩说：&ldo;雯雯乖，不要在这里大喊大叫哦。&rdo;
不过小姑娘似乎并不在意，依然是忽闪着大眼睛打量岳毅，似乎非常的兴奋。
岳毅微笑着蹲下来，和小姑娘平视着问：&ldo;你好啊，你叫什么名字啊？&rdo;
一边说，一边还用手语和小姑娘进行打招呼。
看到岳毅居然会手语，当真是让不少人都感到惊讶不已。
就连那个小姑娘也是有些惊异，明显小姑娘已经开始学习手语了。
见到了姑爸爸用手语和自己交流，很是开心地一边&ldo;咿咿呀呀&rdo;说，一边比划手语。
奶奶适时上前来，帮忙翻译了名字：&ldo;岳先生您好，她叫尹雯雯。&rdo;
岳毅向孩子奶奶点了点头，然后微笑着抚摸小姑娘脑袋说：&ldo;叫尹雯雯啊，真是好听的名字呢。&rdo;
这个时候，几个孩子也都凑过来，尤其是筠筠、欣欣、萱萱都很好奇这个新同学。
岳毅把三个女儿拉过来说：&ldo;你们是同学，她们三个是姑爸爸的女儿们。&rdo;
小姑娘们也是赶紧就和新同学打招呼，尽管有些奇怪但还是很认真。
&ldo;你好，我叫苏梦筠，你可以叫我筠筠的。&rdo;
&ldo;呀，你好，我叫苏梦欣，可以叫我欣欣的。&rdo;
&ldo;哈，苏梦萱，叫我萱萱吧。&rdo;
小姑娘看到别人主动和自己打招呼，而且样子还非常的友善，也是满脸微笑。
一边比划手语，一边说：&ldo;喔，叫，尹雯雯，你，们，好。&rdo;
看得出来，虽然说话不是很顺利，但小姑娘还是尽量会去尝试说话。
&ldo;铃&rdo;没等大家继续说下去，就听到学校早上的第一遍铃声响起，这个铃声是催促孩子们进教室，也是让家长们离开的铃声。
岳毅微笑着说：&ldo;好啦，铃声响了，大家一起去教室准备上课吧。&rdo;
尹雯雯自然是很开心，跟在姑爸爸的身边，和其他的同学一起赶到很兴奋。
一起把孩子们送到教室后，突然就发现因为突然来了个新同学，教室多出了一个位置。
本来昨天苏家三个小姑娘没有来，所以谢老师暂时安排尹雯雯坐在了欣欣位置上。
但是今天同学都到齐了，那么尹雯雯似乎只能去最后一排坐。
小姑娘似乎也明白的，走进教室就直接往最后一排单独的位置走过去。
不过，在看到了之后，岳毅又开口和苏家三个小家伙进行了商量。
很快，欣欣站出来说：&ldo;呀，雯雯，你不要去后面啦，你个子不高的，可以坐在我的位置上啊。&rdo;
看到欣欣主动站出来让出座位，谢老师也出面说：&ldo;这样吧，欣欣这一排的同学，大家都往后坐一个位置，让尹雯雯坐在第一位，好不好呢？&rdo;
谢老师出面和孩子们商量，孩子们倒是也都没有异议，但是谁也不想坐那个独立桌子。
一时之间，教室里又面临了难题，本来应该坐在作为独立位置同学，有些不乐意。
方大壮这时拍拍儿子说：&ldo;去，你小子主动点，和人家换个位置，那个单独的你坐。&rdo;
方小壮奇怪看着爸爸问：&ldo;为什么啊？我也不想自己一个人坐的。&rdo;
方大壮紧接着又说：&ldo;你个子大，而且又是男孩子，一个人坐不是很好吗？&rdo;
不等儿子拒绝，又接着说：&ldo;你想想，你不是说要保护同学吗？这也是一种保护的。&rdo;
听到爸爸这样说，方小壮终于还是点头，主动去和同学换了位置，自己坐在单独桌子上。
谢老师看到问题解决，走出来微笑着对岳毅和方大壮说：&ldo;两位爸爸，真的是谢谢你们。&rdo;
尹雯雯的奶奶这时也走过来，非常感激地说：&ldo;谢谢，真的谢谢你们。&rdo;
岳毅和方大壮都笑着表示不用客气的，然后两位爸爸离开前，又专门嘱咐小家伙们要照顾新同学。
离开学校，看到尹雯雯的奶奶还是有些不放心，居然在校门外久久不愿离开。
旁边有离开的学生家长说