岳毅根本不给小东西的机会，直接把他给抱进屋子里。
很认真给小东西洗了手，然后拿出奶瓶给他喝。
抱着自己的奶瓶，小苏苏瞬间就安静了下来。
嗯，渴了，还是自己的奶瓶好喝。
此时，孙老爷子招呼孩子们聚集起来：&ldo;好啦，大家都玩过了，现在我们要演奏了。&rdo;
在孙太爷爷的指点下，孩子们开始了今天的演奏。
孙太爷爷不是个古板的人，并不会要求孩子们一定要练习古曲。
有时候也会改编一些适合孩子们练习的现代曲子。
作为孩子们的练习曲，让他们可以在学习音乐的过程中享受到快乐。
在这一点上，其实孙老爷子倒是和岳毅不谋而合。
那就是要让孩子们去享受这个学习音乐的过程，而不是单纯为了学习还学习。
让孩子们打心底喜欢，甚至是去热爱音乐，这样孩子们才能学得更好。
当然，枯燥的基本功，还是要督促孩子们认真练习。
已经耽搁了将近20多天的学习，所以一开始的曲子比较简单。
基本上是要检验孩子们的基本功，看看有没有被忘记。
好在小家伙们都很聪明，倒是都把基本功记得清楚，并没有出现太大偏差。
一段简单的练习曲过后，孙老爷子开始让孩子们演奏正经的练习曲。
小苏苏坐在爸爸的怀里，看着哥哥姐姐们演奏，怀里抱着奶瓶。
不时还会拍拍小手，给哥哥姐姐们鼓励。
有时候看到哥哥姐姐们不好好练习，就会学着太爷爷的样子，小手指指点点，喊着奶嘴在那里嘀嘀咕咕也不知道说些什么？
但是看样子，应该像是在学太爷爷教训哥哥姐姐们。
看到儿子神气的小样子，也是让岳毅感到一阵哭笑不得。
幸好哥哥姐姐们都在认真练习，并没有注意到小东西这边的动作。