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了,还能强留人不成?

    这意思就是,你向南要真想收覃小天做学生,你带走就好了,我们不管,也管不着。

    “那这段时间,你先跟着我。”

    向南想了想,这才转头看向覃小天,淡淡地说道,

    “我要不要带你回魔都,就看你这段时间的表现了。”

    当初收康正勇做古书画修复的学生时,向南也是先观察了一阵子的,直到确定了康正勇是个耐得住性子,又肯吃苦的人,他这才开口收了康正勇做学生。

    这覃小天,自己也才第一次接触,如今来看,还算是不错,不过这还不够,还得多观察一阵子。

    想做他向南的学生,那也不是那么容易的。

    看到了一丝希望,覃小天顿时喜上眉梢,连连点头道:

    “向老师,你就看我的表现吧!”

    “嘴上说说的可不算,我只看实际行动。”

    向南稍稍压了一下覃小天的兴奋,然后往修复室一角看了看,这才说道,

    “那边应该有不少废弃的古陶瓷器物的残片,你自己挑选一件出来,清洗干净后,将他们拼对粘接起来,等你粘接好了,再来告诉我。”

    “哦,好的!”

    覃小天立刻点了点头,一脸兴奋地转过身去,朝着堆放废弃古陶瓷残片的地方走去。

    以前没老师带,一天到晚就是清洗碎瓷片。

    现在有了老师,马上就可以上手修复文物了。

    果真是——

    有老师的孩子,有文物修啊!
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