时间来到二月底。
新学期开学已经过去一周多的时间。
值得让顾律高兴的一件事，是他终于没有教学本科生的课程了。
上学期《数学分析Ⅲ》的教学工作顾律已经全部开始。
而学院又没有给顾律安排别的课程。
那便意味着。
除了陈默和包梓这两个博士生之外，顾律这学期就不需要教授别的学生了。
这对顾律当然是一件好事。
因为这可以节省顾律不少的时间。
可以将更多的精力放在科学研究上。
而且。
让现在的顾律再去教导一群本科生，在学院的领导看来，完完全全是一种眼中的资源浪费行为。
有那个时间，还不如让顾律多教导出来几位优秀的博士生。
说起博士生。
在二月底的时候，还有另外一件事发生。
那就是顾律目前手下的博士生之一，包梓同学，已经完成毕业论文初稿的撰写工作。
当时顾律在收到包梓同学发来的论文初稿文档时，是楞了一下的。
因为顾律没想到包梓这边的效率会这么快。
满打满短，从布置毕业论文任务到现在，只过去了五个月不到的时间而已。
而在五个月时间内，包梓就完成了论文初稿的撰写工作。
这个速度……
着实是比顾律预想的要快上一些。
原本，顾律定下的指标，是让包梓和陈默二人在半年时间内搞定毕业论文。
而包梓同学，可以说是超额完成了任务。
这可给了顾律一个大大的惊喜。
顾律暂时放下手头的工作，打开包梓发来的论文初稿浏览起来。
包梓主攻的是数论方向。
而包梓的毕业论文，理所当然的选择了一个数论领域的问题当作研究课题。
《两个含Smarandache LCM函数的复合数论函数方程的可解性》！
这就是包梓毕业论文的题目。
这是个相当复杂的课题。
其内容涵盖Euler函数、Smarandache LCM函数、复合欧拉函数方程等多个方面的知识。
除非对数论领域有很深的了解。
否则的话，即便一些非数论方向的副教授，都未必会读懂包梓的这篇论文。
但这对顾律来说并不是什么问题。
顾律读懂包梓的这篇论文还是蛮简单的。
并且简单的扫过一遍，顾律就可以找到包梓这篇文章中存在的一些不足之处。
【……若正整数n=p1^r1p2^r2p3^r3，其中P1，P2，P3为素数，则欧拉函数φ(n)=n(1-n/p)……】
【如上，可得定理1：含Smarandache LCM函数的复合数论函数方程φ（φ（n-S(SL(n))))=8.】
……
包梓这篇论文的篇幅很长。
刨去前面的目录和后面的参考文献，还有四十多页。
不过顾律浏览的速度很快。
半个小时左右的功夫，顾律就读完包梓这篇论文的初稿。
简单来说的话，在这篇论文中，包梓探究了含Smarandache LCM函数的复合数论函数方程φ(φ(n-S(SL(n))))=8，10的可解性。
其中φ(n)为Euler函数，S(n)为Smarandache函数。
而SL(n)为Smarandache LCM函数。
再利用初等数论与解析数论的相关内容及计算技巧，分别得到了上述两个数论函数方程的所有正整数解。
解释起来并不复杂。
但里面的内容随便让一个副教授过来都难说看懂。
简单的扫完一遍后，对于包梓的这篇论文，顾律心里已经有了一个大概的估计。
单单按照燕大数院博士毕业毕业标准的话，包梓的这篇论文是完全达标的！
即便包梓的这篇论文只是第一版的初稿。
但……
要是写论文仅仅是抱着毕业目的的话，那未免太过于无趣了些。
顾律是希望包梓将她的这篇论文修改至完美。
那么，按照这篇论文的质量，被SCI一区的普通期刊收录不成问题。
甚至，还有可能再往上冲一冲。
顾律一边这样思索，一边在文档中把包梓论文中需要修改的地方一一标注出来。
并给出修改意见。
然后……
打回去让包梓修改。
很快，包梓在微信上回复顾律一个哭唧唧的表情包。
“加油！”顾律笑着打出了这两字。
…