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   也就没继续打造水力纺纱机和水力织布机,两座水力工厂里面的水力机械暂时够用了。

    教育方面:

    关于教育这个方面,是王由祯这段时间以来着重发展的方向。

    不仅仅是给讲武堂、毛概学社、工业学堂修建了一座合格的青砖绿瓦学堂,还彻底完善了工业学堂的人才机制。

    开始建立工业小学,以至于三个村子的孩子们从小培养数理化知识。

    为以后的工业革命源源不断地输送数理化人才,也让数理化知识取代八股文彻底在三个村子扎下的根基。

    只要等到三个村子的工业小学修建成功,王由桢就可以安排适龄的孩子去学习数理化知识了。

    王由桢总结到这里,基本上把要总结的东西书写得差不多了。

    面前也放了十几张桑皮纸了,看着书案上越来越多的桑皮纸。

    王由桢的脸上忍不住露出了微笑,这代表着他在大明积累的成果越来越多了。

    也代表着毛概思想的根据地,在大明越来越扎实了。

    不过这还不够好,王由桢接下来还要继续去扳倒官僚乡绅阶级。

    至于下一个要扳倒的官僚阶级是谁,也已经想好了。

    掌控两个数千户大村子的窝家。

    只要再扳倒这个窝家,毛概学社的影响就波及整个鱼儿镇的北方了。
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