秦始皇将书册抬起，“此为国师所予私塾之策，关系书院乃至秦国未来，汝等自行观之！”
这份书册洋洋洒洒三千多字，强调教育对国家的重要性。另外，还有私塾的影响和未来国策皆有说明。
李斯上前拾起书册，不少大臣悉数凑了上来。
“莫要踩老夫！”
“莫挤莫挤！”
“陇西侯，尔关心此事做甚？”
“还有卫尉，汝看的懂吗？”
“呸，只准汝看，不准吾看？”
屠睢面红脖子粗，狠狠啐了口唾沫，相当不服气。他好歹也熟读兵书，虽然戏份不多，本事还是有的。
上百人围着一卷书册，中间夹杂着各种咒骂声。这份书册为白稷亲笔所写，皆是对书院乃至秦国未来的设想。
简单来说，现在的私塾还只是个雏形而已。白稷此次挑选的基本上是十岁以下的稚生，自然也有例外的。以后两年私塾，两年中学，三年大学，泾阳学宫则是三者结合。
“私塾，中学，大学……”
“有意思。”
“《大学》似是曾子所做著作。”
“愚昧，此为学府等级。”
按照设定，私塾没有入学条件，只要年龄符合谁都可以读。学的学问也很简单，主要栽培其识字算学，然后再普及下律法和爱国情怀。
想要学习更高深的学问，那就得上中学。
而中学可就没这么容易了，得参加中考。
考试内容就是《秦律》+算学。
分数高者，可以入学。
“嘶……这后面似乎还有几条！”
“其父或大父，战死沙场马革裹尸或有军功者，可额外加十分。其父若为十一级右庶长或以上，每递增一级爵位，额外加一分。”
看到这条，李斯顿时是露出抹苦笑。
站在李斯等人的角度，他们抵制私塾很正常。
若白稷是李斯，他也不见得会答应。这些年风里来雨里去，拼死拼活为秦国效力。现在秦国兼并六国，他们的后代子嗣也能享受到福泽，入朝出仕。
结果白稷跳了出来，把他们这份权利夺走，谁会高兴的？
白稷便通过额外加分政策，保证他们的权益。爵位越高，加分越多。类似于李斯，爵至二十级彻侯。按照加分政策，他的子嗣就能享受到额外十分的待遇。
另外，还可以花钱买分。一分十万钱，上限同样是十分。看到这数字，鲍白令之当场啐了出来。便是九卿一年秩不过两千石，算下来六万钱。白稷张嘴一分十万，谁买谁傻！
中考总分是三百分，只要成绩合格者才有资格去读中学。至于如何算合格，以后可以看排名和成绩，具体如何白稷也没说。
中学升至大学，同样得考试，不合格者剔除。
大学就爽了，可以自由挑选科目。想要为吏者，可以报读律法专业。也能当医师，当工匠……白稷现在也只是提出个总体的设想，根据秦国具体情况慢慢商议便可。
通过层层考试筛选后，最后出现的必是有真才实学的能人大贤。不论在各个方面，都可以发光发热。然后还能普及诸夏一体的理念，增加认同感。类似于英烈子嗣或高爵后嗣可加分，这点也是得到了赞许。
“斯……这是枉做小人也！”
李斯缓缓合上书册。
后面的内容大抵是宣扬教育的重要性，也无需再看。白稷在前面提出的手段，已经确保了他们所有人的利益。
只要爵位高，他们的后嗣就能加分。
对黔首来说也没觉得不公平，毕竟像李斯他们耗费一生心血为国效力，一点好处没有也说不过去。给