挂断了视频通话，办公室里的许杰流露出一副老父亲的微笑脸。
他没有想到的办法，被他的学生自己捣鼓出来了。
这无疑让许杰老怀甚慰。
同时，他对今年的世界赛，无比地期待起来。
不过世界赛还早，那都是下半年的事情了。
许杰打开自己记录学生们成长的文件，将李浩即将正式登上职业赛事舞台的事情写了进去。
在期中考试结束之后。
许杰将之前得到的一张优秀级别的雨露均沾卡给用掉了。
思虑再三之后，许杰将9班所有同学们的政治天赋提升到了优秀级别。
包括在魔都的李浩和远在带英的楚潇然。
只要他们还没有脱离高二9班，许杰的这一手还是会对他们起作用的。
至于为什么提升的是同学们的政治天赋？
那是在许杰发现所谓的政治天赋不仅仅是体现在政治这一门学科上之后，所做出的决定。
政治，是一门莫大的学问。
9班的学生们不一定要从政，也不可能所有人都从政。
但是无论许杰的学生们未来从事哪个行业。
许杰都希望他们能够拥有敏锐的政治嗅觉。
这种敏锐的政治嗅觉，有时候会给他们所从事的工作带来巨大的好处。
更甚至，有时候会保命。
许杰当然希望是自己想太多。
但未来的事情，谁知道呢。
……
星期四，许杰将同学们经过3天头脑风暴所想出来的各种创新创业的点子都收了上来。
他坐在办公室里，一一查看。
为了能够给同学们上创业课。
这几天，许杰可没有少做功课。
从一个创意的萌芽，到一家公司的创建，到上下游企业的游说，到风投机构的对接，到做强做大、上市融资等等。
创业企业一系列的成长过程，他都请教了当初跟他对接汇星天使投资基金工作的专业人士舒传茂。
可惜的是，许杰没有发现有谁有“创业”这一天赋。
要不然他哪里需要这么辛苦？
如此看来，创业考究的是一个人的综合实力和素养。
光有某一方面的能力，不足以称之为创业型人才。
许杰一张一张地翻过去。
因为9班的同学们，过去并没有接触过创业。
所以他们的很多想法，看上去并不成熟，或者说很幼稚。
但许杰并没有因此而将他们的创意弃之如敝屣。
很多在现在看起来很伟大的发明或者创意，一开始的时候也并不起眼。
谁知道这些看上去幼稚甚至有些荒诞的创意，未来会不会绽放出璀璨的光华呢？
凡事总是要试一试的嘛。
不多时，许杰将同学们的创意分门别类，一共分出来三大类型。
第一种，科幻类。
比如空间跳跃、时空穿梭什么的。
以目前的科学理论基础和材料学工程，根本不可能实现。
写出这些创意的，往往是平时爱看科幻电影、爱看小说的同学们。>
许杰很好奇，等过两天真的让他们开始对自己的创意进行市场调研和用户需求分析，看他们怎么搞？
第二种，科技类。
这一类的创意，多来源于本身对理工科就比较感兴趣的同学们。
比如吴峰的“天庭计划”，看上去也像科幻，但终归是有科学的理论依据可以支撑的。
比如雷诺依的“电池革命”，其实许多大厂都花费了无数的人力、物力、财力正在做着研究。
等等。
这些创意，在许杰看来也很大胆。
至少不是一两个高中生，凭借一两个突如其来的想法，就能去实现的。
所谓万事开头难。
有创意和想法，总比什么都不去想，什么都不去做，要好很多的。
第三种，实用类。
这一类的创意，正是许杰教给学生们的从小处出发、从小事着手。
比如家里开汽车租赁公司的孙宇成。
他就提出了一个很有意思的创意。
叫做互联网+汽车后市场——基于汽车租赁门店而形成的升级版自驾游路线设计和旅游规划。
听起来很拗口，但通过孙宇成自己所写的简介，许杰还是从中看到了这一创意的闪光点。
孙宇成的这一创意，面向的是有自驾游需求，但同时又对传统旅游团购app上推荐的那些景点不感兴趣，想要找点另类路线和乐子的人群。
通过与目的地当地的汽车租赁门店合作，让他们来规划、设计在当地都属于小众的自驾游路线。
从而满足这一部分自驾游游客小众而又猎奇的心